他斯文中透着机灵、温和中透着坚强，他自尊、自立、自强、自爱，他就是10岁的阳光男孩——王孝恒。他是东回舍完全小学三年级3班的学习委员，是家人心目中的好孩子，是老师的得力小助手，同学的好朋友。他热爱祖国、热爱集体，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
努力争当一名热爱祖国、理想远大的好少年
他最崇拜敬爱的周总理，从小就立下为“中华之崛起而读书”的远大志向。平时他特别注重培养自己的独立意识，不断培养自己热爱祖国、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义的品质。他的妈妈是一名优秀的老师，耳濡目染之下，他从小就在心中种下了当老师的梦想，要做妈妈一样甘作燃烧自己照亮别人的蜡烛，立志好好学习，将来为祖国的繁荣富强，为实现伟大的中国梦而添砖加瓦。
努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是他的座右铭，因此他专心向学，孜孜以求。他注重课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑。由于他的勤奋刻苦，学习上一直在年级排名中稳居第一，还多次被校领导评为“学习标兵”“拔尖人才”，并作为学生代表，在考试表彰大会上发言。
学习之余，他的兴趣爱好也很广泛。他喜欢练习书法，热爱电子琴，读书更是他的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。读书足以怡情，足以博彩，足以成才。他佩服于《王二小》的坚强、勇敢；他感动于《董存瑞》英勇顽强、视死如归的英雄情怀……通过读书，他增长了知识，作文水平也逐步提升。但他认为这还远远不够，他一定要把学习作为自己终身的乐趣，掌握好本领，为将来走上社会，成为中流砥柱，为祖国现代化建设做好充分的准备。
努力争当品德优良、团结友爱的好少年
他时刻谨记班主任老师的教导：在行为上要乐于助人，在家庭要孝顺父母关心亲友，在学校要尊敬师长帮助同学，在生活上要勤俭节约适度消费。他最引以为豪的是班集体里，有亲切的老师，有可爱的同学，是一个非常团结温暖幸福的大家庭。他在班上先后担任了组长、英语科代表、学习委员等职，他尽量做好了老师的小助手，为同学们提供力所能及的帮助，不但管理好自己的学习小组，还要每天为同学们念单词，检查任务完成情况，经常和同学们一道参加各种学校和社会的有益活动。
努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年
他非常赞同班主任的观点：一个人的身体素质，对于他的现在和将来都有很大的影响，有了健康强壮的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。因此，他热爱运动，热心参加各种文体活动，还经常参加各种球类和田径训练，他认为参加这些活动是恢复学习疲劳的最好鸡汤。
“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索”。王孝恒同学始终牢记习总书记对少年儿童提出的十六字要求：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求和自身的优秀品质，他一定会在学校老师的谆谆教导下，如同一株小白杨，沐着阳光、伴着风雨，快乐的成长。
